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title: "Las escuelas de Mendoza se capacitan en energías sostenibles"
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description: "El ministro de Educación, Cultura, Infancias y DGE asistió al cierre de la quinta edición del programa Aprender con energía sostenible, en la que participaron más de 20.000 estudiantes."
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tags:
  - "DGE"
  - "Energia sostenible"
  - "Tadeo García Zalazar"
author_name: "Redacción"
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# Las escuelas de Mendoza se capacitan en energías sostenibles

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Este sábado se llevó a cabo el cierre de la quinta edición del programa Aprender con energía sostenible, que involucró a 300 docentes y directores de 105 escuelas primarias y más de 4.500 estudiantes. En el acto, realizado en la Escuela Hermanas Dominicas, de San José, Guaymallén, estuvo presente el ministro de Educación, Cultura, Infancias y DGE de Mendoza, Tadeo García Zalazar, junto a autoridades de la Fundación Pampa Energía, la Fundación Varkey, el EPRE y Emesa.

Durante 11 semanas, los participantes trabajaron a través de encuentros virtuales, presenciales, monitoreo y espacios de seguimiento en proyectos innovadores que analizan el contexto local y fomentan el consumo responsable de energía.

Este programa se desarrolla desde 2020 y ha involucrado la participación de más de 20.000 estudiantes de más de 550 escuelas primarias de la provincia, y cerca de 1.650 docentes y directivos formados en la metodología. El programa permite que los estudiantes, mediante la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), reflexionen y conozcan la importancia del consumo responsable de energía y se comprometan con el cuidado de los recursos del planeta.

Tadeo García Zalazar comentó: “Nos gustó mucho la idea cuando nos propusieron la continuidad de este proyecto, que es un trabajo conjunto entre Varkey, Pampa Energía, el EPRE, que viene trabajando también estos temas, y Emesa, que es la empresa provincial que trabaja hace mucho tiempo con energías limpias. Este proyecto combina, trabajo en equipo, metodologías y pedagogías que se pueden aplicar en el aula”.

Las autoridades destacaron la importancia de la educación en energías sostenibles como un paso fundamental hacia un futuro más equitativo y sustentable. También se habló de la necesidad de que docentes y estudiantes se involucren activamente en estos proyectos, promoviendo un aprendizaje significativo y aplicable a la vida diaria.

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