Se trata de Paula Savio, docente de una escuela rural de Guaymallén quien supo establecer un sistema para superar la diversidad de los estudiantes
SOCIEDAD25/10/2023 Redacción
Una maestra mendocina, Paula Savio, es finalista de un concurso nacional, por la estrategia que implementa para alfabetizar. En su escuela tenía 32 alumnos con disparidad de alfabetización, solo 10 leían y los otros 22 sólo tenían conocimiento de las vocales. Sin embargo, logró que 95% terminara alfabetizado al fin del ciclo.
Su experiencia le permitió identificar la diversidad que hay dentro de un aula y por ello, un proyecto que desarrolló con sus alumnos de segundo grado, ha sido reconocido a nivel nacional
La actividad forma parte del proyecto #EnergíaJoven, que busca llegar a más de 10.000 estudiantes en tres provincias.
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Busca frenar la ejecución de la sentencia en Estados Unidos y extender los plazos judiciales. Considera “inviable” entregar el control accionario de la petrolera estatal.
La medida, tomada con escasa anticipación, generó quejas entre los expendedores. Las multas por vender GNC superan los $19.000 por vehículo cargado.
La medida busca reducir estructura y gasto público. Las áreas de Agricultura e Industria asumirán el control administrativo y financiero de ambos institutos.